Egzamin ósmoklasisty z matematyki trwa 125 minut, arkusz liczy od 20 do 21 zadań, a do zdobycia jest 30 punktów. W sieci krąży sporo nieaktualnych liczb - dlatego wszystkie dane w tym artykule pochodzą wprost z Informatora i komunikatów Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.

Z tego artykułu dowiesz się:
Egzamin z matematyki trwa 125 minut. To czas na rozwiązanie arkusza standardowego.
Uczniowie, którym przyznano dostosowanie warunków przeprowadzania egzaminu, piszą dłużej - w ich przypadku czas wynosi 165 minut. O tym, komu przysługuje wydłużenie, decyduje opinia lub orzeczenie poradni psychologiczno-pedagogicznej i decyzja rady pedagogicznej.
Dla porównania, pozostałe dwa przedmioty trwają:
| Przedmiot | Arkusz standardowy | Arkusz dostosowany |
|---|---|---|
| język polski | 150 minut | 195 minut |
| matematyka | 125 minut | 165 minut |
| język obcy nowożytny | 110 minut | 145 minut |
Matematyka jest więc krótsza od polskiego, ale dłuższa od języka obcego.
W arkuszu z matematyki znajduje się od 20 do 21 zadań, za które łącznie można zdobyć 30 punktów. Podział jest w praktyce równy:
| Rodzaj zadań | Liczba zadań | Punkty | Udział w wyniku |
|---|---|---|---|
| zamknięte | 14-15 | 14-15 | ok. 50% |
| otwarte | 5-6 | 15-16 | ok. 50% |
| razem | 20-21 | 30 | 100% |
Warto zatrzymać się nad tą tabelą na dłużej. Zadań otwartych jest tylko pięć albo sześć, a odpowiadają za połowę wszystkich punktów. Jedno zadanie otwarte bywa warte tyle, co trzy zadania zamknięte. To dlatego uczniowie, którzy w ostatnich tygodniach ćwiczą wyłącznie testy jednokrotnego wyboru, tracą najwięcej - odpuszczają połowę arkusza.
Jak się do nich zabrać, opisujemy osobno w tekście o tym, jak zdobywać punkty w zadaniach otwartych.
Kolejność zadań nie jest przypadkowa. Zgodnie z Informatorem CKE w arkuszu najpierw umieszczone są wszystkie zadania zamknięte, a po nich zadania otwarte. Oznacza to, że pierwszą część arkusza da się przejść stosunkowo szybko, a cała trudniejsza i bardziej czasochłonna praca czeka na końcu.
Wśród zadań zamkniętych występują trzy formy:
Zadania otwarte wymagają samodzielnego zapisania rozwiązania. Jak podkreśla CKE, rozwiązanie musi obrazować tok rozumowania i zawierać niezbędne rachunki, przekształcenia lub wnioski. Część z nich da się rozwiązać typowym sposobem, ale część wymaga niestandardowego pomysłu.
Zadania nie są dobierane pod klucz "działów z podręcznika". CKE grupuje je wokół czterech wymagań ogólnych podstawy programowej:
Ostatni punkt zaskakuje najwięcej osób. Na egzaminie ósmoklasisty pojawiają się zadania, w których trzeba coś wykazać albo uzasadnić, a nie tylko obliczyć.
Egzamin ósmoklasisty przeprowadzany jest w maju, w trzy kolejne dni, zawsze o godzinie 9:00. Matematyka wypada zawsze w drugim dniu, czyli we wtorek.
W 2026 roku harmonogram wyglądał tak:
Termin dodatkowy, przeznaczony dla osób, które nie przystąpiły do egzaminu w terminie głównym z przyczyn losowych lub zdrowotnych, przypadał na 8, 9 i 10 czerwca 2026 roku. Wyniki ogłoszono 3 lipca 2026 roku i tego samego dnia uczniowie odebrali zaświadczenia.
Tu potrzebne jest zastrzeżenie, którego brakuje na wielu stronach. Dyrektor CKE ogłasza komunikat o harmonogramie 20 sierpnia roku poprzedzającego egzamin - harmonogram na 2026 rok ukazał się 20 sierpnia 2025 roku. Oznacza to, że oficjalne daty egzaminu w 2027 roku poznamy dopiero w okolicach 20 sierpnia 2026 roku.
Jeżeli więc widzisz gdzieś konkretną datę egzaminu w 2027 roku podaną jako pewnik, traktuj ją ostrożnie. Wzorzec jest stały (drugi tydzień maja, matematyka we wtorek, godzina 9:00), ale konkretny dzień ustala dopiero komunikat.
Nie. CKE stwierdza to wprost: nie jest określony minimalny wynik, jaki uczeń powinien uzyskać, i dlatego egzaminu ósmoklasisty nie można nie zdać.
Nie znaczy to jednak, że wynik nie ma znaczenia. Przystąpienie do egzaminu jest warunkiem ukończenia szkoły podstawowej, a uzyskany wynik procentowy przelicza się na punkty w rekrutacji do szkoły ponadpodstawowej. Dokładne przeliczniki opisujemy w artykule o tym, ile punktów z egzaminu liczy się do liceum.
Na zaświadczeniu znajdziesz dwa rodzaje wyników:
Jeśli Twój wynik centylowy z matematyki wynosi 70, znaczy to, że 70% ósmoklasistów napisało tak samo albo słabiej niż Ty. Do rekrutacji liczy się wynik procentowy, a centyl służy przede wszystkim do porównania się z resztą rocznika.
Lista jest krótsza, niż większość osób sądzi, i nie ma na niej kilku rzeczy, które często się wymienia. Na egzaminie z matematyki potrzebujesz:
To wszystko. Cyrkiel nie jest przewidziany dla egzaminu ósmoklasisty, a kalkulator przysługuje wyłącznie uczniom z opinią poradni o dyskalkulii, i to tylko przy spełnieniu dodatkowych warunków. Nie ma też karty wzorów - piszemy o tym szerzej w tekście czy na egzaminie ósmoklasisty jest karta wzorów.
Jest jeszcze jeden szczegół, który kosztuje uczniów punkty co roku: rysunki wykonuje się długopisem, nie ołówkiem. Jeśli narysujesz wykres czy figurę ołówkiem, egzaminator nie ma obowiązku brać takiego rysunku pod uwagę.
Nie ma jednego dobrego sposobu, ale ten podział sprawdza się u większości uczniów:
| Etap | Czas | Co robisz |
|---|---|---|
| zadania zamknięte | ok. 45 min | przechodzisz wszystkie, trudne oznaczasz i zostawiasz |
| zadania otwarte | ok. 55 min | rozwiązujesz po kolei, zapisując pełny tok rozumowania |
| powroty | ok. 15 min | wracasz do oznaczonych zadań zamkniętych |
| sprawdzenie | ok. 10 min | jednostki, przepisanie odpowiedzi, czy nic nie zostało puste |
Najczęstszy błąd w gospodarowaniu czasem to utknięcie na jednym trudnym zadaniu zamkniętym na dwadzieścia minut. Każde z nich jest warte 1 punkt - dokładnie tyle samo, co najłatwiejsze zadanie w arkuszu. Nie warto płacić za nie czasem, który przyda się przy zadaniach otwartych.
Sprawdź się w praktyce. Na ex8.pl rozwiązujesz zadania egzaminacyjne w formie gry, a po każdym z nich dostajesz rozwiązanie krok po kroku. Zagraj w darmowe demo albo zobacz pakiety.
125 minut w przypadku arkusza standardowego. Uczniowie z przyznanym dostosowaniem warunków piszą 165 minut.
Od 20 do 21 zadań: 14-15 zamkniętych i 5-6 otwartych.
30 punktów. Zadania zamknięte dają 14-15 punktów, otwarte 15-16 punktów, czyli mniej więcej po połowie wyniku.
Nie, poza jednym wyjątkiem. Kalkulator prosty przysługuje uczniom z opinią poradni psychologiczno-pedagogicznej o dyskalkulii, gdy takie dostosowanie jest w opinii wprost wskazane i udokumentowane.
Nie. CKE nie określa minimalnego wyniku, więc egzaminu nie da się nie zdać. Przystąpienie do niego jest jednak warunkiem ukończenia szkoły podstawowej.
Zawsze w drugim dniu egzaminu, czyli we wtorek, o godzinie 9:00. Pierwszego dnia jest język polski, trzeciego język obcy nowożytny.
Tak. Wynik procentowy przelicza się na punkty rekrutacyjne: matematyka i język polski mnożone są przez 0,35, język obcy przez 0,30.
Kolejne poradniki, które przygotują Cię do egzaminu ósmoklasisty z matematyki.